Человек, который не слушает, когда командир занимает свою позицию, понимает, как трудно поддерживать порядок в группе, поэтому он анализирует все ошибки в своем поведении и старается не совершать других подобных ошибок.
Обществознание 7 класс учебник Боголюбов параграф 5
Люди в обществе придерживаются определенных правил. Эти правила также называются правилами. Они регулируют, что вы можете делать и что вам запрещено делать. Важно соблюдать правила, чтобы не заставлять других чувствовать себя неловко. Соблюдение правил — это признак уважения к другим.
Стандарты — это набор правил, которые позволяют людям регулировать свои отношения в обществе.
Санкции — это понятия, подразумевающие определенную меру воздействия на людей, нарушающих правила. Они часто подвергаются негативным последствиям, таким как штрафы, административный арест, лишение свободы и другие наказания.
Должны ли все быть дисциплинированы? Что такое внешняя и внутренняя дисциплина?
Дисциплина — это способ социального поведения, основанный на правилах, правах и требованиях. Это необходимое условие для комфортной жизни, и каждый должен им пользоваться.
Внешняя дисциплина — это класс поведения, которое держится только при внешнем контроле.
Внутренняя дисциплина — это соблюдение правил порядка, норм и этики не без принуждения, а только по собственной воле.
Страница 40
Сравните, например, наказание, постигшее Ивана, с наказанием за ожидание в медленной школе. Какой из них более серьезный и почему?
Старший офицер упрекнул Ивана в том, что он бросил на произвол судьбы свою воинскую часть. Она накладывается на санкции, предусмотренные за нарушение воинской дисциплины. Его наказание будет гораздо суровее, чем наказание ученика, который медленно ходит на уроки.
Нарушение воинской дисциплины является серьезным проступком, а опоздание на занятия — проявлением плохого поведения. Иван, вероятно, столкнется как минимум с одним обвинением, но последовательные студенты позволяют классу немного переобвинить себя.
Страница 41
Что объединяет все эти события? Испытывали ли вы подобное в своей жизни?
Общим элементом всех этих событий является отсутствие безопасности и дисциплины. Эти исторические события являются индикаторами того, как не следует вести себя в будущем. Они являются для вас своеобразным уроком того, что соблюдение правил и норм очень важно и что их нарушение может иметь серьезные последствия.
В жизни есть много подобных примеров. Люди часто забывают сесть в машину, разговаривают по телефону за рулем или отвлекаются на что-то другое во время движения. В результате на дорогах происходят сотни аварий, уносящих жизни невинных людей.
Пособие по обществознанию для 7 класса имеет четкое определение, потому что дисциплина необходима, и она такова, какова она есть. Школа.
Что такое дисциплина, и для чего она нужна
Вопрос самоорганизации человека в современном обществе, насыщенном потоками информации и стрессовыми ситуациями, сегодня важен как никогда. Те, кто способен выполнять повседневную деятельность и понимать плюсы и минусы долгосрочных результатов, а также негативные последствия недостижения быстрых результатов, обладают удивительным качеством — дисциплиной. Здесь важно быстро сравнить два связанных понятия (дисциплина и мотивация) для того, чтобы понять Мотивация — это эмоциональный шаг к достижению того, что важно для человека. Дисциплина — это способность к самоорганизации, управлению личным поведением и отказу от ненужного и не соответствующего требованиям повторяющегося поведения с целью достижения конечного результата. Давайте рассмотрим, что такое дисциплина, чем она отличается от мотивации, на чем она основана и почему она необходима.
Большинство мотивационных книг, видеороликов и учебных пособий направлены на психические эмоции, а не на логические элементы личности. Их задача — дать эмоциональный стимул для первого действия, пробудить в человеке желание быть лучше, быстрее, выше и сильнее, быть более востребованным на рынке труда и что-то наладить в своей личной жизни. Однако стимулы, полученные из-за рубежа с помощью вышеупомянутых «сцеплений», обычно недолговечны. Конечно, нельзя находиться в состоянии постоянного эмоционального подъема. И, следовательно, частым спутником внешней мотивации является разочарование от того, что не удается достичь быстрых результатов.
В погоне за спонтанностью люди склонны терять важные идеи, передаваемые большинством спонтанных личностей-мотиваторов. Важно сделать первый шаг, но не менее важно не отклоняться от пути, даже если это Сложность. Например, когда не хочется вставать рано утром и бегать под мелким дождем, или когда после напряженного дня не хочется читать полезную литературу по профессиональному развитию. И для этих повторяющихся, полезных, но часто утомительных и безразличных занятий снова и снова может помочь дисциплина. Так что же такое дисциплина и почему она важна для людей?
Дисциплина: опора в долгом пути
Разница между дисциплиной и мотивацией — это не сиюминутный эмоциональный элемент, а прежде всего черта характера, часть внутреннего «каркаса», ядра, сердцевины индивида. Что бы это ни было, это то, что помогает вам идти вперед. Это та черта, которая начинается с маленьких шагов на пути самопреодоления и в конечном итоге приводит владельца к желаемому результату. Без дисциплины невозможно добиться эффективных результатов с помощью простых эмоциональных всплесков. Каждый творческий человек с хорошей душевной организацией обладает в большей или меньшей степени чертами дисциплинированности. Процесс творчества почти всегда требует ограничения или отказа от чего-то, чтобы создать желаемое творение. Например, знаменитый изобретатель Никола Тесла спал всего два часа в сутки, и этого было достаточно. Благодаря дисциплине люди с определенными видами инвалидности могут побеждать на Паралимпийских играх, взбираться на самые высокие горы и прыгать в низ.
Разъясняя, что это такое, важно отметить некоторые заблуждения:.
Дисциплина творческого человека дает много преимуществ при создании шедевра. Благодаря дисциплине писатель, художник или певец развивает необходимые навыки, иногда терпит неудачи, но продолжает стремиться к совершенству. Так, известный отечественный писатель Лев Толстой несколько раз переписывал свой роман «Война и мир» (каждый, кто его читал, понимает, что это произведение Ираклиона). Гениальный британский писатель Джек Лондон в своем автобиографическом романе «Мартин Иден» описал свою карьеру писателя, который пришел из низов общества и начал свое саморазвитие с помощью дисциплины.
Ничего подобного! Личные амбиции, его цель, являются целью дисциплины. Она помогает людям стать лучшей версией самих себя, освобождает время (избавляет от рутины — время, как известно, является важным и невосполнимым ресурсом) и дает полезные навыки, которые позволяют людям делать то, что они считают нужным для себя. Именно ему нужны только результаты, а не мифическому учителю, армии ремесленников или начальнику на работе. Истинная свобода — это не удовлетворение дешевых желаний, навязанных посторонними людьми, которые получают прибыль от продажи сопутствующих товаров для удовлетворения этих желаний. Истинная свобода — это дисциплина и самоконтроль, которые дают людям возможность отпустить мысли, желания и убеждения других людей.
Современные представления о счастье почти всегда включают образы красивой и дорогой жизни, хорошей еды и доступности всего. В то же время связь между дисциплиной и самоконтролем исключается из всего того, что удобно и желательно. Однако на практике ограничения здесь совершенно бесполезны, не нужны и вредны для здоровья. Таким образом, физические упражнения приводят к постепенным, меняющим жизнь изменениям. Например, посещая спортзал, человек постепенно меняет свой режим сна и питания, осваивает новые пищевые привычки, круг общения, гардероб и подход к повседневным проблемам, но для этого требуется — изменение качества крови, количества и состава выделяемых веществ, например, эндорфинов в большую сторону. В результате вы получаете совершенно другого человека, уже наслаждающегося миром и испытывающего счастье от того, что было недавно приобретено и что осталось позади.
Заключение
Мотивация — это образ мира, который может наступить, а может и не наступить. Дисциплина — это то, что делает этот образ реальностью. Тесная связь между этими понятиями очевидна. Дисциплина и мотивация — два элемента успеха. Другой без — это иголка без нитки, молоток без гвоздя. Дисциплина и мотивация работают вместе. Помните об этом и используйте его надлежащим образом. Успех ждет вас! А воспитание в себе дисциплины и мотивации поможет вам развить гибкое мышление и хорошо развитые когнитивные функции. Это можно увидеть на примере эффективного онлайн-тренажера Wikium. Это дает мозгу необходимую нагрузку и улучшает его работу.
Дисциплина призвана научить людей правилам этики и развить в них лучшие качества: ответственность за свои слова и поступки, уважение к мнению и труду других людей.
Виды дисциплин
Ученые делят эту дисциплину на две основные группы.Существенные и особенные..
Читайте с настоящим.
- Обязательная . Такая дисциплина – свод или система правил для государственных учреждений, организаций. Их необходимо соблюдать должностным лицам, представителям власти, простым гражданам.
- Специальная . Ее правила распространяются только в конкретном коллективе. Школа, армия, производство – накладывают на поведение людей свои специальные требования дисциплины.
Существует множество специальных выпусков. Школы занимаются некоторыми из них.
- Воинская дисциплина . Это правила, построенные на наибольшей строгости исполнения. Все нормы утверждены в Уставе. Законы, требования нельзя обсуждать, изменять по своему усмотрению, их просто беспрекословно выполняют. Присяга, приказ не изменяемы. Военная и государственная тайна охраняются и становятся одним из требований воинской дисциплины.
- Трудовая дисциплина . Это правила трудовой деятельности, отношений в производственном коллективе. Здесь устанавливаются нормы рабочего времени, периоды отдыха, начало и завершение рабочего дня. Данный вид закреплен в законах о труде. Но в каждом конкретном трудовом коллективе на основании Закона разрабатываются собственные правила трудового распорядка, коллективные договоры. Правила прописываются в инструкциях разного плана.
Нарушения воинской дисциплины имеют свои наказания и не похожи на трудовые правонарушения, но и те, и другие наносят вред. Первые — внутри страны и в некоторых частях вооруженных сил. Последнее вызывает экономические проблемы.
Классификация дисциплинированности
Общество требует, чтобы люди следовали правилам. Почему существует дисциплина? На протяжении веков философы пытались найти концы нити. Их работа привела к необходимости дальнейшего разделения дисциплин на две группы
Внешние дисциплины. Они контролируются другими людьми. Примерами школьной дисциплины являются требования, предъявляемые администраторами, учителями и учениками. Этот тип претерпел изменения. Сравните прошлые школьные правила с нынешней ситуацией, и вы увидите, что они стали проще и демократичнее. Внешняя дисциплина — это страх наказания. За ним постоянно кто-то следит.
Внутренняя дисциплина — это совсем другое. Здесь все происходит внутри человека. Он создает правила, обеспечивает их соблюдение и выбирает наказание за их нарушение. Это называется самоконтролем, самодисциплиной или сознательной дисциплиной.
Внутренняя дисциплина тренирует личность, внешняя дисциплина делает то же самое, но по-своему. В любом случае, этот термин рассматривает отношения между обществом и людьми.
Например, если не соблюдается воинская дисциплина, снижается боеспособность вооруженных сил, что ставит под угрозу не только жизни многих людей, но и независимость и территориальную целостность нашей страны.
Презентация по обществознанию «Зачем нужна дисциплина?»
Отметим, что в организациях, осуществляющих образовательную деятельность «в соответствии с Федеральным законом n 273-Фото «Об образовании в Российской Федерации», обучение и воспитание обучающихся с ограниченными возможностями здоровья организуется совместно с другими обучающимися и другими воспитанниками, а также в отдельных классах или группах. .
Уроки профессионального развития
Рабочие листы и материалы для учителей и
Более 2 500 образовательных ресурсов для школ и дома
‘Почему нам нужна дисциплина?’
Дисциплина является необходимым условием для общества и отдельных людей. Общая и специальная дисциплина. Внешняя и внутренняя дисциплина. Дисциплина, воля и самовоспитание. План урока.
Разработайте определение термина «дисциплина».
Класс людей, соответствующий, специфический, поведенческий, социальный, правила, установленные
Дисциплинировать поведение определенного класса людей в соответствии с социально установленными законами и этическими или организационными требованиями.
Общая специальная дисциплина с применением правил, установленных государством, всеми государственными учреждениями, организациями, служащими и гражданами, обязательна только для членов определенных организаций (военных, трудовых, школьных)
Компоненты дисциплины 1. наличие правил. 2.Санкции. Штрафы и санкции 3.Уведомление всех о правилах и санкциях. 4. личное принятие правил и санкций каждым членом группы. 5. система контроля за соблюдением правил и санкций. Справедливость, неизбежная преемственность. 6. 6. регулярные инструкции — напоминания, потому что исполнение должно быть точным.
Вывод, нарушение специальной дисциплины приводит к необратимым последствиям, включая гибель людей, угрозу всей человеческой жизни, глобальные экологические катастрофы и национальный суверенитет.
Смысл первого плаката заключается в том, что снижение дисциплины может привести к транспортным перевозкам. Это относится как к рабочим местам, связанным с транспортом, так и к населению в целом.
Дисциплина как нравственный фактор
Харизматичный педагог А.С. Макаренко, который организовал и руководил колонией беспризорников, проводил психологические эксперименты. Через молодежь, искалеченную хронической бездомностью, он создал общину — дружную, сплоченную группу, характер которой отличался высокой организованностью. Влияние коллективизма, ответственности друг за друга и осознанного стремления к успеху сообщества произвело чудеса. Мальчики, которые казались воплощением беспорядка, стали допускать серьезные нарушения пятиминутной задержки на линейке.
Непосредственное наблюдение за жизнью всех входящих в нее общин убедило Макаренко в необходимости дисциплины не только для лучшего и более быстрого достижения целей коллективизма, но и для того, чтобы каждый человек был обучен своим способностям к развитию и преодолению Нет никаких препятствий.
Дисциплина оказывает защитное действие. Человек испытывает чувство общности и единства со своим сообществом. Если он не нарушает приемлемых правил, если они со всеми и для всех, он может рассчитывать на поддержку.
Ряд социально-психологических исследований, проведенных в крупных компаниях, показал, что мнение коллег может оказывать значительное влияние на самочувствие и поведение человека.
‘Сколько ваши коллеги существенно платят за вашу работу?’ на которые большинство работников ответили «важно», «важно» или «очень важно».
Желание не потерпеть неудачу было одним из самых мощных мотиваторов для развития самодисциплины. Нахождение в дружеской, сплоченной атмосфере группы помогает им осознать ценность того, что здесь существует, и не нарушать приемлемые правила. Это особенно актуально для новых работников.
Период адаптации к новым условиям и новым требованиям проходит быстрее, если вы находитесь в дисциплинированной группе.
